El juego simbólico suele aparecer sobre los 2 años de vida, cuando los niños son capaces de representar mentalmente. En esta etapa del desarrollo aprenden a salir del “aquí y el ahora”, lo que les permite organizar el pensamiento y les ayuda a descubrir y comprender mejor el mundo que les rodea.
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Dislalia ¿Qué es?
¿Qué es una Dislalia? ¿Sabéis qué quiere decir esta palabra?
Cuando hablamos de una Dislalia, hacemos referencia a la dificultad de pronunciar algún fonema en concreto.
La realidad es que podemos encontrar varias dislalias, aun así, en este “post” hablaremos de una de las más comunes, como es, la dificultad por la pronunciación del fonema /R/, esta dificultad se conoce con el nombre de ROTACISMO.
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Potenciar el lenguaje oral en casa
La adquisición del lenguaje surge de las interacciones que el niño tiene con el adulto y de las imitaciones, por lo tanto, todas las familias tienen un papel fundamental en la adquisición y desarrollo del lenguaje. En este post os explico algunos trucos para potenciar el lenguaje oral en casa.
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Logopedia en el confinamiento: Respiración, masticación y deglución.
Durante el confinamiento en casa será más fácil poder practicar ejercicios sencillos, para estimular la respiración, la masticación y la deglución correcta.
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Día Europeo de la Logopedia
Alteraciones en la lectoescritura
El 6 de marzo es el día Europeo de la Logopedia, y el tema de este 2020 son las alteraciones de la lectura y la escritura. De todas las alteraciones posibles hay una, en concreto, que nos interesa: la dislexia. Un concepto tan famoso y a la vez tan poco entendido.
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¿Por qué regalar un libro en Navidad?
Regalar un libro es regalar un viaje mágico, transmitiendo así el placer por la lectura como una afición y diversión (no como una obligación). En este post te explico las 8 razones por las que es un buena idea regalar un libro en Navidad o en cualquier época del año.
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8 ideas para trabajar el retraso del lenguaje
Hablamos del retraso del lenguaje cuando niños y niñas que no tienen una patología, presentan un desfase en la elaboración del lenguaje respecto a sujetos de su misma edad.
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