Parlem de retard del llenguatge quan nens i nenes que no tenen cap patologia presenten desfasament en l’elaboració del llenguatge respecte a subjectes de la seva mateixa edat.
Tipus de nivells de retard del llenguatge
- Productiu: Podem presentar distorsions i reduccions en el sistema consonàntic, absència d’articles, vocabulari reduït, ús excessiu de gestos (Superats els 4 anys es comença a considerar patològic)
- Comprensiu: Sol ser millor que la producció, però presenten dificultat en aspectes espacials, temporals, etc
Com ha de ser la intervenció?
La intervenció de logopèdia és clau per al tractament del retard del llenguatge, però també ha de ser escolar i familiar.
En el centre escolar la intervenció variarà segons els recursos del centre escolar i dels professionals dels quals disposin. Sempre seguint el currículum d’Educació Infantil pels alumnes amb dèficits lingüístics.
- A l’escola s’ha de potenciar, motivar i reforçar les conductes positives.
- S’han d’estimular totes les conductes lingüístiques.
- A casa evitar la sobreprotecció, l’infantilisme, transmetre ansietat, etc.
- La família ha de dedicar un temps diàriament a parlar amb el nen o nena. Obtenir respostes, mitjançant el joc i evitar els monosíl·labs.
- No és recomanable corregir excessivament
- Intentar no respondre pel nen o nena.
- Realitzar jocs de discriminació auditiva
- Llegir contes.
En el servei de logopèdia sovint els familiars ens demanen “deures o tasques” per a realitzar a casa.
Segons quines pràctiques, sense la supervisió d’un professional especialitzat no donen el resultat esperat.
No obstant això, en els centres de logopèdia donem pautes/recomanacions.
Lectura recomanada
Llop gran i llop petit
- Títol: Llop gran i llop petit
- Text: Nadine Brun-Cosme
- Il·lustracions: Olivier Tallec
- Editorial: Jaguar
Llop gran vivia sol sota un arbre… era un solitari, però un dia va aparèixer llop petit i tot va començar a canviar.
Aquest llibre explica una preciosa història sobre la solitud, la por, el valor de l’amistat, de la companyia i de compartir.
Té diferents missatges que, en funció de l’edat, el moment en què es llegeix i la maduresa del lector (o receptor) s’aniran descobrint, com el sentiment de protecció, el despertar de la generositat, etc.
Presentar als dos llops com dos personatges bons trenca també amb els estereotips i els prejudicis davant unes característiques determinades.
Aquest llibre et fa creure en la màgia de l’amor, anima a estimar sense por, a aixecar barreres, a crear llaços emocionals forts.
La història tendra i intensa, les il·lustraciones i la combinació dels colors capten l’atenció de grans i petits.
En els nostres centres de Corporación Fisiogestión tenim servei de logopèdia
Omple aquest formulari i et contactarem
Aquesta entrada també està disponible en: Spanish