Disfàsia, Trastorn específic del llenguatge (TEL)

La disfàsia, també coneguda com a Trastorn específic del llenguatge (TEL) consisteix en la dificultat per adquirir el llenguatge. A diferència de l’afàsia, que és la pèrdua de llenguatge provocada per una lesió cerebral (com un traumatisme o un ACV). 

Diagnòstic

Per diagnosticar la disfàsia, ha de descartar-se que la dificultat de llenguatge estigui causada per un altre trastorn, com sordesa, dèficit intel·lectual, etc. Els nens amb disfàsia tenen afectada únicament l’àrea del llenguatge.

Disfàsia

Es caracteritza per la dificultat per expressar-se o comprendre el llenguatge oral. No obstant això, els pacients amb disfàsia poden presentar un quadre molt divers de símptomes, entre els quals solen destacar:

  • Introversió o manca d’intenció comunicativa.
  • Dèficit d’habilitats comunicatives: no inicia converses, no mira als ulls, no demana ajuda o expressa sentiments.
  • Dèficit en el nivell expressiu:
    • Dificultats en l’articulació, de vegades presenten una parla incomprensible.
    • Dificultats en l’estructura de l’oració: frases desordenades, dificultat per a la concordança de gènere i nombre o per conjugar els verbs.
    • Dificultats a nivell lèxic: nivell de vocabulari baix per a la seva edat, utilitzen paraules genèriques (“això”, “cosa”), utilitzen gestos i realitzen circumloquis, és a dir, donar una “rodeig” per evitar dir una paraula (“és una cosa que serveix per asseure’s”)
    • Dificultats a nivell discursiu: Els costa fer narracions o descripcions, són desorganitzats a l’hora d’explicar una història.
  • Dèficit a nivell comprensiu: Problemes per comprendre vocabulari, ordres simples o complexes, absurds, metàfores, etc.

Conseqüències

Els nens amb disfàsia solen presentar frustració al no poder expressar amb èxit els seus pensaments o sentiments, així com per no comprendre total o parcialment el que se’ls diu.

Tractament

El tractament de la disfàsia està basat en l’exercitació de les àrees en les quals presenten més dificultats mitjançant jocs que els resultin interessants i estimulants, alguns d’ells poden ser: oques, dominós o bingos d’imatges, làmines, jocs d’ordenar històries… Amb aquest material podem treballar l’articulació de les paraules, vocabulari, comprensió, ordenació temporal, narració i estructura d’oracions.

Ajuda de la família

També és important orientar als familiars per estimular el llenguatge a casa, per exemple:

  • Parlar a poc a poc i de forma clara.
  • Respectar el seu temps necessari per contestar.
  • Respectar torns de conversa.
  • Repetir les vegades que el nen necessiti.
  • Utilitzar preguntes obertes.
  • Eliminar correccions, en el seu lloc repetir-ho de forma correcta i fins i tot ampliar: “la taxa és banca” “si, la TASSA és BLANCA i gran.”

👉  Visita el nostre servei Logopèdia

 

Aquesta entrada també està disponible en: Spanish

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *