El último post del año, como ya viene siendo tradición, se lo dedicamos al juego. Estos días de fiestas navideñas, los deseos y cartas están repletos de peticiones de regalos. Conozcamos la regla de los cuatro regalos, la importancia del juego y la necesidad de escoger bien.
Concepto de juego
En 1959 la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró que: “jugar es un derecho de la infancia y los adultos hemos de velar por su cumplimiento en todos y cada uno de los niños aunque en algunas situaciones se encuentren serias dificultades para el desarrollo de esta actividad”.
El juego no es un medio, es un fin: jugar es jugar, es divertirse. Si además sirve para aprender algo…, está bien como efecto colateral benéfico. Oriol Comas
Falta de tiempo
Hoy en día a los niños no les queda temps para jugar, por el exceso de actividad extra-escolar. No cuentan con espacios al aire libre, por lo que algunas actividades se están perdiendo. Las nuevas tecnologías los puede llevar al sedentarismo.
Los niños tienen que jugar más con herramientas y juegos, dibujar y construir; tienen que sentir más emociones y no preocupaciones por problemas de tiempo. William Penn
El mejor regalo
Recordemos que durante todo el año los mejores regalos que podemos hacer a nuestros hijos es ser adultos emocionalmente sanos y ofrecer:
- Tiempo de calidad
- Sonrisas
- Paciencia
- Palabras cariñosas
- Naturaleza
La regla de los 4 regalos para los niños en Navidad
- Hay estudios que desvelan que la mayoría de los niños recibe 10 veces más regalos de los que necesitan.
- Hacerles demasiados regalos a los niños puede resultar contraproducente, dado que los niños no disfruten de todos los regalos.
- El exceso de regalos afecta el nivel de tolerancia a la frustración haciendo que quieran tener las cosas inmediatamente, sin reparar en el sacrificio que requiere conseguirlas. De hecho, los expertos aseguran que el exceso de obsequios puede restarle valor al sentido del esfuerzo, la generosidad y la austeridad.
¿En qué consiste la regla de los 4 regalos navideños?
En que los obsequios sean útiles, los vayan a utilizar y que aporten algo para su desarrollo.
- Un regalo que le sirva para llevar: ropa, zapatos u accesorios.
- Objeto vinculado a la lectura: libro, álbum ilustrado, ebook…
- Algo que deseen mucho, para satisfacer sus necesidades emocionales.
- Un objeto de cualquier índole que realmente necesite.
¡IMPORTANTE!
- El juguete/regalo debe ser al gusto del niño (no de quién lo regala).
- Debe respetar normas de seguridad y deben ser de calidad (más durarán).
- Intentar en la medida de lo posible evitar: plástico, pilas, juegos bélicos y sexistas.
- Juguetes simples, cuanto menos haga el juego más hará el niño y su imaginación.
- El adulto no debe invadir el juego, el niño desarrolla su creatividad y el adulto lo acompaña.
Hay juguetes para cada edad y los hay que perduran a lo largo de diferentes etapas. Si os acercáis a la juguetería de vuestro barrio, en el pequeño comercio os asesorarán con profesionalidad. Las tiendas del barrio son negocios especializados del sector. De esta manera, inviertes en el progreso de la ciudad, creas vínculos y recibes una atención personalizada.
Los niños y las niñas que han podido jugar bien y durante mucho tiempo serán mejores adultos. Francesco Tonucci
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